domingo, 10 de marzo de 2024
EN ENERO, UNA GRAN BIENVENIDA
viernes, 20 de octubre de 2023
12 de octubre. Día de la diversidad cultural
En La Mutis, solo talento que demuestra la diversidad. 🌟💖
"El arte no conoce fronteras ni límites."
viernes, 29 de septiembre de 2023
Octubre: "En José Celestino Mutis, Octubre es el Mes del Buen Trato: ¡Cambiemos el Mundo con Respeto y Amabilidad!"
En José Celestino Mutis, Octubre es el Mes del Buen Trato:
¡Cambiemos el Mundo con Respeto y Amabilidad!
"Trata a los demás como te gustaría que te traten a
ti."
"La amabilidad es contagiosa.
¡Siembra actos
amables y cosecharás sonrisas!"
"El respeto es como una moneda de oro: vale mucho y
siempre es valioso."
"Cuando escuchas a alguien, estás mostrando que te
importa."
"Cada uno de nosotros es único y especial, y eso
merece ser respetado."
"No importa cómo luzcas por fuera, lo que realmente
importa es cómo eres por dentro."
"La diversidad nos hace especiales, y el respeto nos
une."
"La valentía también significa hacer lo correcto,
incluso cuando nadie está mirando."
"Hacer el bien a los demás te hace sentir bien
contigo mismo."
"El respeto es un lenguaje universal que todos
pueden entender."
"El buen trato es un superpoder que todos
tenemos."
"Ser un amigo fiel significa estar allí en los
buenos y malos momentos."
martes, 12 de septiembre de 2023
Promoción de derechos sexuales y reproductivos con estudiantes de 4 y 5 grado
Martes 12 de septiembre
Es importante recordar que todos tenemos derechos, y eso incluye nuestros derechos sexuales y reproductivos. A medida que crecemos y nos convertimos en adolescentes, es fundamental entender y respetar estos derechos para llevar una vida saludable y feliz.
lunes, 4 de septiembre de 2023
Promoción de derechos sexuales y reproductivos con estudiantes de 6 y 7 grado
Promoción de derechos sexuales y reproductivos con estudiantes de 6 y 7 grado
lunes, 28 de agosto de 2023
Agosto: Uso de internet, consejos para su uso inteligente.
Consejos generales sobre el uso del ordenador e internet
2. Fomentar el diálogo sobre hábitos de navegación y sus riesgos. Es importante que el menor sienta que cuando le suceda algo extraño para él o que le incomode pueda decírselo a sus padres sin sentirse culpable. Además les ayudaremos a mantener un espíritu crítico sobre la información que aparece en la red y les explicaremos que no todas las webs tienen la misma credibilidad.
3. Acordar unas normas de uso claras. Es particularmente bueno que los niños tengan reglas claras sobre lo que pueden o no hacer y conocer sus consecuencias, especialmente respecto al tiempo de uso (de día y no de noche, controlar su uso entre semana), de esta manera el niño sabrá a priori a lo que atenerse.
4. Es una buena ayuda utilizar filtros de control de acceso a la red. Así evitará que acceda a paginas de contenido inapropiado (adulto, violento, xenófobo, etc.). En el mercado existen soluciones gratuitas y muchos proveedores ofrecen soluciones de este tipo.
5. Es necesario colocar el ordenador en una zona de uso común. Facilitará la supervisión tanto del tiempo de uso (para controlar la ciberadicción) como el control de situaciones que puedan incomodarle, como por ejemplo, para evitar el ciberacoso cuando utilizan la webcam.
6. Enseñarles en qué consiste la privacidad. Explicarles que los datos personales son información sensible y que puede ser utilizada en su contra con ejemplos de la vida cotidiana, como puede ser, por ejemplo, que ellos nunca darían las llaves de casa a un desconocido o ejemplos similares.
7. Explicarles que en la red también hay que respetar a los demás. Que entiendan que detrás de un apodo, hay personas y que también hay que ser cortés y educado con ellas.
Julio: Vacaciones y tiempo libre I PARTE>
Tiempo libre y vacaciones
El tiempo libre es una necesidad vital para las niñas y niños. En vacaciones, el objetivo no puede ser diferente a buscar desconectarlos de los deberes con su jardín o colegio, no solo para recargar sus energías sino también para potenciar sus habilidades.
Para el aprovechamiento del tiempo libre también es importante la moderación y el equilibrio entre las actividades que aportan a algún aprendizaje y las que generan diversión. Desde ahí se contribuye al desarrollo de sus pasiones y sus talentos.
1. Un tiempo para compartir juegos y creaciones
Veamos desde la mirada de las niñas y los niños aprender la capacidad de valorar los momentos simples, y, sobre todo, cuando deseamos estar juntos: la observación, la escucha y la toma de ideas. Usemos la creatividad tanto propia como la de nuestras niñas y niños para inventar nuevos juegos, reír y llenarnos de este tiempo juntos en casa. ¿Cuál es tu juego favorito? ¿Ya lo compartiste con tu familia? Y ¿Si le hacen alguna variación? Inventar y transformar los juegos es muy divertido.
2. Las pantallas como herramientas que inspiran y conectan
Establecer horarios fijos y observar la pertinencia de los programas que ven las niñas y los niños puede ser una gran oportunidad. Hacer preguntas sobre los programas una vez finalizan, investigar la parte favorita, dar tiempos de respuesta, etc.
Las niñas y niños procesan la información de formas tan variadas que podríamos darnos la oportunidad de conocer, así como como también dar lugar a las conversaciones que desarrollan el lenguaje, dan ideas para empezar un juego, quizá pintar, garabatear, bocetear, interactuar, dibujar, escribir u otros sobre una aventura y/o historia que juntos podrían evocar.
3. El ‘emocionario’
Con más días libres, podemos aprovechar para hablar con ellas y ellos sobre las distintas emociones que experimentan. Su identificación, gestión, sus nombres y cómo podemos habitarlas de la mejor manera. Es importante recordar que la familia es el primer lugar de relacionamiento y es precisamente en esta función, en donde se sienten esas primeras emociones: frustración, alegría, tristeza, rabia, miedo... Enseñar a caminar desde casa es vital para este momento y para los venideros.
La importancia del reconocimiento de la comunicación y de las conexiones que entre las niñas y los niños se dan con cada uno de los miembros de la familia para poder expresar estos sentimientos y el encuentro es una posibilidad de construir y fortalecer los vínculos en casa.
TIEMPO PARA LOS CIERRES
Y se cierra este ciclo del 2024. ¿En este año...qué aprendiste? ¿En este año...qué agradeces?
-
Una nueva responsabilidad de los padres: “El uso de las redes sociales” Les invitamos a analizar la siguiente imagen, donde nos enseñan co...
-
Y se cierra este ciclo del 2024. ¿En este año...qué aprendiste? ¿En este año...qué agradeces?













.jpeg)


