En José Celestino Mutis, Octubre es el Mes del Buen Trato:
¡Cambiemos el Mundo con Respeto y Amabilidad!
"Trata a los demás como te gustaría que te traten a
ti."
"La amabilidad es contagiosa.
¡Siembra actos
amables y cosecharás sonrisas!"
"El respeto es como una moneda de oro: vale mucho y
siempre es valioso."
"Cuando escuchas a alguien, estás mostrando que te
importa."
"Cada uno de nosotros es único y especial, y eso
merece ser respetado."
"No importa cómo luzcas por fuera, lo que realmente
importa es cómo eres por dentro."
"La diversidad nos hace especiales, y el respeto nos
une."
"La valentía también significa hacer lo correcto,
incluso cuando nadie está mirando."
"Hacer el bien a los demás te hace sentir bien
contigo mismo."
"El respeto es un lenguaje universal que todos
pueden entender."
"El buen trato es un superpoder que todos
tenemos."
"Ser un amigo fiel significa estar allí en los
buenos y malos momentos."
Martes 12 de septiembre
Es importante recordar que todos tenemos derechos, y eso incluye nuestros derechos sexuales y reproductivos. A medida que crecemos y nos convertimos en adolescentes, es fundamental entender y respetar estos derechos para llevar una vida saludable y feliz.
Promoción de derechos sexuales y reproductivos con estudiantes de 6 y 7 grado
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2. Fomentar el diálogo sobre hábitos de navegación y sus riesgos. Es importante que el menor sienta que cuando le suceda algo extraño para él o que le incomode pueda decírselo a sus padres sin sentirse culpable. Además les ayudaremos a mantener un espíritu crítico sobre la información que aparece en la red y les explicaremos que no todas las webs tienen la misma credibilidad.
3. Acordar unas normas de uso claras. Es particularmente bueno que los niños tengan reglas claras sobre lo que pueden o no hacer y conocer sus consecuencias, especialmente respecto al tiempo de uso (de día y no de noche, controlar su uso entre semana), de esta manera el niño sabrá a priori a lo que atenerse.
4. Es una buena ayuda utilizar filtros de control de acceso a la red. Así evitará que acceda a paginas de contenido inapropiado (adulto, violento, xenófobo, etc.). En el mercado existen soluciones gratuitas y muchos proveedores ofrecen soluciones de este tipo.
5. Es necesario colocar el ordenador en una zona de uso común. Facilitará la supervisión tanto del tiempo de uso (para controlar la ciberadicción) como el control de situaciones que puedan incomodarle, como por ejemplo, para evitar el ciberacoso cuando utilizan la webcam.
6. Enseñarles en qué consiste la privacidad. Explicarles que los datos personales son información sensible y que puede ser utilizada en su contra con ejemplos de la vida cotidiana, como puede ser, por ejemplo, que ellos nunca darían las llaves de casa a un desconocido o ejemplos similares.
7. Explicarles que en la red también hay que respetar a los demás. Que entiendan que detrás de un apodo, hay personas y que también hay que ser cortés y educado con ellas.
Tiempo libre y vacaciones
El tiempo libre es una necesidad vital para las niñas y niños. En vacaciones, el objetivo no puede ser diferente a buscar desconectarlos de los deberes con su jardín o colegio, no solo para recargar sus energías sino también para potenciar sus habilidades.
Para el aprovechamiento del tiempo libre también es importante la moderación y el equilibrio entre las actividades que aportan a algún aprendizaje y las que generan diversión. Desde ahí se contribuye al desarrollo de sus pasiones y sus talentos.
1. Un tiempo para compartir juegos y creaciones
Veamos desde la mirada de las niñas y los niños aprender la capacidad de valorar los momentos simples, y, sobre todo, cuando deseamos estar juntos: la observación, la escucha y la toma de ideas. Usemos la creatividad tanto propia como la de nuestras niñas y niños para inventar nuevos juegos, reír y llenarnos de este tiempo juntos en casa. ¿Cuál es tu juego favorito? ¿Ya lo compartiste con tu familia? Y ¿Si le hacen alguna variación? Inventar y transformar los juegos es muy divertido.
Establecer horarios fijos y observar la pertinencia de los programas que ven las niñas y los niños puede ser una gran oportunidad. Hacer preguntas sobre los programas una vez finalizan, investigar la parte favorita, dar tiempos de respuesta, etc.
Las niñas y niños procesan la información de formas tan variadas que podríamos darnos la oportunidad de conocer, así como como también dar lugar a las conversaciones que desarrollan el lenguaje, dan ideas para empezar un juego, quizá pintar, garabatear, bocetear, interactuar, dibujar, escribir u otros sobre una aventura y/o historia que juntos podrían evocar.
Con más días libres, podemos aprovechar para hablar con ellas y ellos sobre las distintas emociones que experimentan. Su identificación, gestión, sus nombres y cómo podemos habitarlas de la mejor manera. Es importante recordar que la familia es el primer lugar de relacionamiento y es precisamente en esta función, en donde se sienten esas primeras emociones: frustración, alegría, tristeza, rabia, miedo... Enseñar a caminar desde casa es vital para este momento y para los venideros.
La importancia del reconocimiento de la comunicación y de las conexiones que entre las niñas y los niños se dan con cada uno de los miembros de la familia para poder expresar estos sentimientos y el encuentro es una posibilidad de construir y fortalecer los vínculos en casa.
LA MUTIS....JUEGA
¿Cómo? ¿Con quien? ¿Con qué? ¿Niños con balones y niñas con muñecas? ¿Niños con muñecas y niñas con balones? ¿Con carritos, canicas, lazos, cartas? ¿Al escondite, a la chucha cogida, a la golosa?
Mira este estupendo video y.......
Vete pensando: Si hay tantos deportes, ¿por qué solo fútbol?
LA MUTIS....AFRO
El 21 de mayo, Día de la afrolombianidad, es un excelente día para hacer visible la riqueza cultural de las comunidades afro de nuestro país y hacer un reconocimiento a sus luchas civiles y legales por su inclusión social, el buen trato....sin racismo y la valoración de sus haceres y saberes.
Aquí, un hermoso poema de la docente y poeta afrocolombiana Mary Grueso titulado
"La muñeca negra"
Vete pensando.....
¿Por qué crees que casi no hay muñecas negras en las jugueterías?
💓
En este día especial, queremos expresar nuestro más sincero y cálido mensaje para celebrar el Día de la Madre. Es un momento para honrar y agradecer el amor incondicional, la dedicación y el sacrificio que brindan día tras día.
Ustedes, madres, son el pilar fundamental de nuestras vidas. Su amor y apoyo nos han guiado, inspirado y fortalecido en cada paso que hemos dado. Su presencia ha sido una fuente inagotable de consuelo y felicidad, y estamos eternamente agradecidos por todo lo que han hecho y continúan haciendo por nosotros.
Desde los momentos más felices hasta los desafíos más difíciles, siempre han estado ahí para nosotros, brindándonos su amor incondicional y su sabiduría. Han sido nuestras guías, nuestras confidentes y nuestras mejores amigas. Sus abrazos cálidos y sus palabras de aliento nos han dado la fuerza para superar obstáculos y perseguir nuestros sueños.
Hoy, en este día especial, queremos que se sientan amadas, valoradas y apreciadas. Su labor como madres es inmensamente valiosa y no hay palabras suficientes para expresar cuánto significan para nosotros. Agradecemos cada sacrificio, cada lágrima y cada sonrisa que han compartido con nosotros a lo largo de los años.
Celebremos este día en su honor, brindando amor, gratitud y reconocimiento. Sepan que son amadas más allá de las palabras y que su impacto en nuestras vidas es infinito. Que este día esté lleno de alegría, amor y momentos preciosos en compañía de sus seres queridos.
¡Feliz Día de la Madre!
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Sexualidad Humana
Es una dimensión fundamental del ser humano porque es necesaria para identificar al
ser humano como tal, ya que está íntimamente relacionada con la afectividad, la
capacidad de amar y la aptitud para relacionarse con los demás-
De acuerdo con la Organización Mundial de la Salud (OMS), la sexualidad humana se define como:
“Un aspecto central del ser humano, presente a lo largo de su vida. Abarca al sexo,
las identidades y los papeles de género, el erotismo, el placer, la intimidad,
la reproducción y la orientación sexual. Se vivencia y se expresa a través de
pensamientos, fantasías, deseos, creencias, actitudes, valores, conductas,
prácticas, papeles y relaciones interpersonales”.
Cuando se habla de sexualidad hay que adentrarse en las relaciones interpersonales, en los sentimientos más íntimos
de unos y otras y ver sus efectos en el desarrollo y autodesarrollo del ser humano. Es una realidad de por si valiosa por el
hecho de pertenecer a la intimidad de lo humano, pero que influye en la calidad de vida de ambos géneros, de la familia.
(Ministerio de Cultura, s/a)
“La sexualidad está vinculada orgánicamente a la personalidad, es vida, placer,
descubrimiento”, está ligada, además, como dijo el sexólogo brasileño Malcolm
Montgomery, “…al renacimiento, al desarrollo personal, a lo interaccional, a lo
lúdico, a lo comunicacional, a lo nuevo, a la magia, a la belleza y a la naturaleza, al
amor y a la salud”
Descubre cómo el idioma español influye en la construcción de ciudadanía y la expresión de la sexualidad.
El lenguaje es una herramienta poderosa que moldea nuestra forma de pensar y relacionarnos con el mundo. Utilizar un lenguaje respetuoso en español es esencial para promover una sociedad inclusiva.
¡Vamos a construir un futuro mejor con un lenguaje poderoso y respetuoso para todos!
Proyecto Pedagógico de Educación para
PARA INICIAR VAMOS A RECORDAR ALGUNOS ASPECTOS IMPORTANTES QUE NOS AYUDARAN A COMPRENDER LA IMPORTANCIA DE ESTE PROYECTO EN NUESTRA FORMACIÓN INTEGRAL.
1. Qué es un proyecto pedagógico de Educación para la Sexualidad y Construcción de Ciudadanía
Es un proceso deliberado e intencionado, desarrollado participativamente por cada institución educativa para hacer cotidiano el ejercicio de los derechos humanos sexuales y reproductivos, la igualdad entre los hombres y las mujeres, y una vivencia de la sexualidad que enriquezca el proyecto de vida de cada una de las personas de la comunidad educativa.
·
Deben ser procesos participativos, es
decir, involucrar a toda la comunidad educativa: docentes, directivos, estudiantes,
padres y madres de familia.
·
Deben ser transversales: impactar toda la
vida de la institución educativa, todas las áreas y los niveles, los espacios
institucionales y los no curriculares.
· Partir de situaciones cotidianas que se convierten en oportunidades pedagógicas para el desarrollo de las competencias necesarias para la construcción de un proyecto de vida con sentido.
3. ¿Qué se debe enseñar en estos proyectos?
Se deben enseñar a comprender las diversas formas de vivir la sexualidad, educar para apreciar lo mejor de
los otros y ayudar a que esto aflore en las relaciones y en la convivencia.
4. Qué se quiere lograr de lo sniños-as y chic@s con este proyecto
Que sean sujetos activos de derechos:
cuando un niño pueda levantar la mano para participar sin sentirse ridículo o temeroso, cuando una niña pueda expresar su desacuerdo y esto se entienda como un aporte, cuando una o un joven proponga modificar las normas para mejorar la convivencia en el ambiente escolar y su sugerencia se acoja como posible, cuando adultos y jóvenes puedan participar juntos en la construcción de formas más efectivas para aprender, en ese momento estaremos viendo el reflejo de sueños posibles, transitando hacia realidades concretas
"Más importante que enseñar valores es enseñar a valorar
RECORDEMOS E n 1977 la asamblea general de Organización de las Naciones Unidas ONU establece oficialmente el 8 de marzo como el DÍA INTER...
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